图文示义
用生动活泼的插图提醒读者英语的正确使用,关照英语语
法逻辑。
循序渐进
按着小学生的认知规律和英语语法的发展脉络组织顺序,
合理、自然地训练语法规则。
词汇语法相得益彰
800个基础应知应会单词循环贯穿于全书之中,使学生掌
握语法知识的同时扩展词汇量。
本书首开国内小学英语语法书之先河,撷取美国主流英语
基础语法书50年的经验,融入我国英语课程标准和主流英语教
材,是不可多得的小学英语语法书。可以自学珍藏,也可供培
训学校做教材使用。
(美国)比林斯(Henry Billings) 著名教育学家,文学家,曾获得过国际大奖,对教育子女有自己的独到见解。
1.1 肯定句
2
1.2 否定句
6
1.3 祈使句
10
1.4 一般疑问句与特殊疑问句
14
第二章 名 词
2.1 名词复数的构成
20
2.2 名词所有格
28
第三章 代 词
3.1 人称代词
34
3.2 形容词性物主代词与名词性物主代词
38
3.3 指示代词
44
3.4 反身代词
50
3.5 不定代词 some, any
56
第四章 冠词和数词
4.1 不定冠词 a 和 an
66
4.2 基数词和序数词
72
4.3 表示时间;金钱
76
第五章 形容词和副词
5.1 形容词
84
5.2 形容词和副词
88
5.3 形容词和副词——比较级
92
5.4 形容词和副词——最高级
99
第六章 方位介词
6 方位介词
106
第七章 一般现在时
7.1 be 动词的肯定句
114
7.2 be 动词的否定句
120
7.3 be 动词的疑问句
126
7.4 一般动词的肯定句
132
7.5 一般动词的否定句
138
7.6 一般动词的疑问句
144
第八章 现在进行时
8.1 肯定句
152