精工细作

本书主要阐释十八大及十八届三中全会精神在思政课的“三进”工作，对思政课教学工作具有实际参考价值。其主要内容为推进“三进”工作是思政课教学的重要任务、推进十八大精神“三进”的路径、 十八大及十八届三中全会精神“三进”工作与开发利用教学资源、具体课程落实十八大和十八届三中全会精神“三进”的探索、拓展专题式教学，提升“三进”实效、推进十八大精神“三进”与提升教师功力、十八大精神“三进”与思政理论课教学团队建设、 思政理论课课堂教学技巧与推进三进工作、课程融合与以价值观整合为目标的教学模式设计。

　

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