1.导言 塑造一个现代的自我
2.1.从“人”谈起
3.2.对“自我实现”的思考
4.3.现代人与现代教养
5.上篇 两极的消解：现代思维方式
6.一 熟知非真知：求真意识
7.1.超越“常识”
8.2.“名称”不是“概念”
9.3.读书三境界
10.二 自为的存在：理论意识
11.1.“科学”与“理论”
12.2.思想中的现实
13.3.观察渗透理论
14.4.赞美理论与超越实践
15.三 合法的偏见：创新意识
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